Ausbildungskonzept Informatiker/-in mit eidg. Fähigkeitszeugnis (4 Jahre)
1. Sem.	2.Sem.	3. Sem.	4. Sem.	5. Sem.	6. Sem.	7. Sem.	8. Sem
Schulunterricht Tagesschule/Vollzeit ca. 32 Std./Wo.		Schulunterricht Tagesschule/Vollzeit ca. 32 Std./Wo.		Praktikum, Schulunterricht und Prüfungsvorbereitung
Abschluss SIZ Anwender ECDL-Zertifikate		Abschluss SIZ Office Supporter SIZ LAN Supporter		Informatikzertifikate und betriebliche Teilprüfungen			Abschluss Eidg. Fähigkeitszeugnis

Die Informatiker/-innen Richtung Applikationsentwicklung (Anwendungsprogrammierer/-in) befassen sich mit der Entwicklung und Einführung von Computerprogrammen. Er/sie analysiert die Bedürfnisse der Kunden und erarbeitet und programmiert Lösungen auf Basis der Informatik. Bei der Einführung und Wartung der Programme unterstützt er/sie den Kunden. Informatiker/-innen Richtung Systemtechnik sind Experten/-innen für den Aufbau und die Wartung von Informatiksystemen. Sie installieren Computer und Software, passen sie den Wünschen der Benutzer an und schulen diese in der Nutzung der Geräte. Ebenso installiert der/die Systemtechniker/-in Netzwerke und Datenübertragungseinrichtungen und konfiguriert Telekommunikationssysteme.

Kursziel

Im ersten Ausbildungsjahr bekommen die Schüler/-innen eine Einführung in die Grundlagen der Informatik. Am Ende des zweiten Semesters wählen sie zwischen den Fachrichtungen Applikationsentwicklung und Systemtechnik, entsprechend ihren Leistungen, Neigungen und Fähigkeiten. Im 5. bis 8. Semester befinden sich die Schüler/-innen im Praktikum und wenden die im 1. bis 4. Semester in der Theorie erworbenen Kenntnisse an. Im letzten Semester werden die gemäss Lehrplan vorgesehenen Module abgeschlossen und die Schüler/-innen werden insbesondere auch bei der Stellensuche für die Zeit nach der Ausbildung unterstützt. Als Teil der Lehrabschlussprüfung steht insbesondere das Fach Allgemeinbildung im Vordergrund.

Teilnehmerkreis

Da das Angebot an Informatik-Lehrstellen begrenzt ist, wird neben der konventionellen vierjährigen Berufslehre eine adäquate schulische Lösung nach Art. 41.2 des Berufsbildungsgesetzes angeboten. Dadurch können Jugendliche, sofern sie die Anforderungen erfüllen, nach dem Schulabschluss eine attraktive Grundausbildung in Angriff nehmen, die ihnen eine attraktive Berufschance bietet und mit einem eidg. Fähigkeitszeugnis abschliesst.

Methoden

Qualifizierte Dozenten vermitteln Ihnen im modernen Gruppenunterricht das nötige Know-how, das Sie sofort im beruflichen Alltag anwenden können (Praxistransfer). Zwischenprüfungen ermöglichen es Ihnen, die Entwicklung Ihrer Ausbildung jederzeit im Auge zu behalten (Erfolgskontrollen).

Zugangsvoraussetzungen

Da es sich bei der Informatik-Ausbildung mit eidg. Fähigkeitszeugnis um eine anspruchsvolle Ausbildung handelt, ist eine gut abgeschlossene obligatorische Schulausbildung Voraussetzung. Die Informatik-Ausbildung steht grundsätzlich allen Schulabgängern/-innen offen. Wichtig sind in diesem Zusammenhang gute Kenntnisse in den naturwissenschaftlichen Fächern sowie ein logisch-abstraktes Denkvermögen. Vor der definitiven Anmeldung findet ein Eintrittsgespräch und ein Eignungstest statt. Kursinteressenten/-innen, die die obigen Voraussetzungen nicht erfüllen, steht als Vorbereitung auf die Informatik-Ausbildung das Zwischenjahr „Informatik“ (10. Schuljahr) offen.

Kursinhalte

Generelle Themen; Selbst- / Sozialkompetenz, Methodenkompetenz (Arbeits- und Lerntechnik, Präsentationstechnik, Arbeitsorganisation)

 

Bereich Sprache und Kommunikation; Mündlicher und schriftlicher Ausdruck, Deutsch allgemein, Korrespondenz

 

Bereich Gesellschaft; Arbeit und Ausbildung, Ethik, Geschichte und Politik / Staatslehre, Indentität und Sozialisation, Kultur, Ökologie, Recht, Technik, Wirtschaft

 

Englisch / Technisches Englisch

• Fremdsprache Englisch
  Austausch von schriftlichen und mündlichen Informationen,  Verständnis von schriftlichen und mündlichen Äusserungen und deren Weiterleitung, Bedeutung von Redewendungen und Fachausdrücken,  Wortschatz, Grammatik, Einsatz von Wörterbüchern, das Übersetzen und Lesen von Texten
  
• Technisches Englisch
  Kommunikation in Englisch mit Geschäftspartnern
  Verstehen und Lesen von Fachtexten
  Mit englischen Fachtexten arbeiten können
  
• Vorbereitung auf ein Sprachdiplom (BEC, First)

Mathematik; Algebra, Trigonometrie, Funktionen, Geometrie, Statistik,

 

Physik; Elektrophysikalische Grundlagen, Dynamik, Statik, Wärmelehre, Akustik, Optik

 

Chemie; Aufbau der Atome, Periodensystem, Bindungslehre, Redoxreaktionen, Säure-Basen-Reaktionen, Kunststoffe, Recycling

 

Elektrotechnik und Elektronik; Schaltung von Widerständen, Spannungsquellen, Leistung, Arbeit, Energie, Spannungsfunktionen, Elektrisches und magnetisches Feld, Elektrische Komponenten (Bauteile)

 

Betriebswirtschaft; Finanzbuchhaltung, Betriebliches Rechnungswesen, Betriebsorganisation, Produktionsplanung und Steuerungen, Produktionstechnik, Prozesssteuerungen, Betriebstechnik

 

Informatik

Hard- und Software; bestehend aus 1st und 2nd Level Support, Einführung in die Welt des Personal Computers. Analysieren von Fehlermeldungen und Beseitigen von Problemen. Einzelplatzmontage eines Computers.

 

Bürowerkzeuge kennen lernen und einsetzen; fester Bestandteil der Grundausbildung. Es beinhaltet Textverarbeitung, Tabellenkalkulation und Präsentationstechnik. Angestrebt wird ein sicherer und professioneller Umgang mit den entsprechenden Werkzeugen. Im Bereich der Präsentationstechnik wird auch auf den persönlichen Auftritt geachtet und entsprechende Techniken geschult.

 

Internetauftritt in allen möglichen Formen realisieren. Angefangen bei statischer HTML Programmierung bis zu Dynamischen Erstellung von Websites (Webeditoren, Dreamweaver, FrontPage, usw.)

 

Datenbanken anlegen und warten; Erstellen von einfachen und anspruchsvollen Datenbanken mit Hilfe verschiedener Programmiermethoden (Access, MySQL, SQL). Realisieren von Datenbankabfragen und speziellen Auswertungen.

 

Netzwerke in Betrieb nehmen; für bis zu ca. 15 User mit voller Ausstattungs- und Montagetechnik (Hub, Switch, Verkabelung, usw.)

 

Servertechnologien kennen lernen; verschiedene Methoden von Client-Server Umsetzung installieren und Betreuen (Windows 2000 Server, Active Directory, DNS, DHCP)

 

Einfache und komplexere Applikationen realisieren; mit Hilfe von verschiedenen Programmiersprachen. Schulung der entsprechenden Analyse und Darstellungstechniken. Einführung in das Prozessdenken.

 

Projekte Planen und Umsetzen;  strukturiertes Vorgehen und genaue zeitliche Planung sind Schwerpunkte dieses Fachs. Das projektorientierte Arbeiten wird  anhand von einfachen bis komplexeren Problemstellungen erarbeitet.

 

Zusatzqualifikation SIZ-Anwender/ECDL/SIZ-Supporter

 

Ablauf der Ausbildung

Die Kursteilnehmer erarbeiten im ersten und zweiten Schuljahr (1. - 4. Semester) die Grundlagen der Informatik(Tagesschule/Vollzeitausbildung). Anschliessend sucht die Schule dem/der Absolvent/-in die geeignete Praktikumstelle (5. - 8. Semester).

Diese Informatik-Ausbildung erstreckt sich über einen Zeitraum von 4 Jahren (8 Semester), der sich in eine theoretische Ausbildung von 4 Semestern und ein Praktikum von 4 Semestern aufteilt. Während der Praktikumszeit wird (abends oder tagsüber) der Unterrichtsstoff vertieft und erweitert, damit eine optimale Prüfungsvorbereitung gewährleistet ist.

Die Bénédict-Schule bzw. der Praktikumsverbund vermittelt dem Lernenden die entsprechende Praktikumsstelle. Während dem Praktikum wird der Lernende durch den Verbund begleitet und in seiner Ausbildung und bei der Vorbereitung zur praktischen Lehrabschlussprüfung unterstützt.

Wahlfächer (Freifächer)

  Die Wahlfächer sind im Kursgeld inbegriffen
- Englisch / Französisch / Italienisch / Spanisch
- Deutsche Rechtschreibung / Grammatik
- Tastaturschreiben / Informatik / Buchhaltung

Kostenlose Vorkurse

Sobald Sie sich für eine Ausbildung an unserer Schule angemeldet haben, können Sie von unseren kostenlosen Vorkursen in Sprachen, Informatik, deutsche Grammatik/Rechtschreibung, Tastaturschreiben und weiteren Programmen profitieren.

Diplome / Kompetenznachweis

Der eidgenössische Abschluss beinhaltet eine individuelle praktische Arbeit (IPA). Gegen Ende des Praktikums absolvieren die Kursteilnehmer/-innen die zur Lehrabschlussprüfung zählende individuelle praktische Arbeit, d. h. sie bearbeiten an ihrem Arbeitsplatz mit den gewohnten Methoden und Mitteln einen Auftrag oder ein Projekt mit praktischem Nutzen. Die Beurteilung erfolgt durch den Fachvorgesetzten unter Aufsicht eines Prüfungsexperten. Die einzelnen Module werden laufend geprüft und müssen am Schluss der Ausbildung nicht mehr geprüft werden. Das Fähigkeitszeugnis wird erteilt, wenn neben den Anforderungen bezüglich praktische Berufstätigkeit alle vier Teile der Lehrabschlussprüfung, d. h. die individuelle praktische Arbeit (IPA), die Allgemeinbildung (ABU) und der Durchschnitt der richtungsspezifischen wie auch der berufsfeldbezogenen Module bestanden sind.

Kursbeginn

Ausbildungsdauer

4 Jahre, 8 Semester

Kursdaten

• *Stundenplanänderungen bleiben vorbehalten.
• 1. - 4. Semester: Montag bis Freitag 08.15 – 16.30 Uhr*, Mittwochnachmittag frei*, 30 – 34 Lektionen je Woche im Schulsemester (Tagesschule/Vollzeitausbildung)
• 5. - 8. Semester: Betriebspraktikum/ Betriebsausbildung mit integriertem Unterricht jeweils Dienstag- und Donnerstagabend 17.00 – 19.30 Uhr

Kursort

Bénédict-Schule Bern Aarbergergasse 5 3011 Bern Tel: 031 310 28 28 Fax: 031 310 28 29 Email: info.be@benedict.ch Parkhaus Metro, Ansicht Lageplan

Kosten

Kurskosten pro Jahr im 1. -4.  Semester

1 Zahlung	2 Zahlungen	4 Zahlungen	12 Zahlungen
1x Fr. 16'950.-- Total Fr. 16'950.--	2x Fr. 8'750.-- Total Fr. 17'500.--	4x Fr. 4'500.--   Total Fr. 18'000.--	12x Fr. 1'535.--   Total Fr. 18'420.--

Kurskosten im 5. bis 8. Semester Betriebspraktikum (betriebliche Ausbildung)

1 Zahlung	2 Zahlungen	4 Zahlungen
1x Fr. 14'400.--	2x Fr.  7'450.--	4x Fr.  3'900.--

 

Inklusive Lehrmaterial und kostenlosem Notebook.

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